Empat Nilai Moderasi untuk Mendidik Anak di Tengah Arus Zaman
Mr. LAM (tengah, berpeci) bersama Kepala sekolah, Guru, dan Santri SMAIT DQM – Sekolah Pemimpin Muslim Dunia, usai sosialisasi tata tertib penggunaan Alat Belajar & penanaman karakter Seorang teman pernah bertanya kepada saya, “Mr. LAM, bagaimana caranya mendidik anak agar tidak terbawa arus zaman yang serba instan dan ekstrem?” Pertanyaan itu menghentak saya. Bukan karena…